Terbitan Issue ini menyajikan berbagai artikel ilmiah yang membahas isu strategis, seperti pengaruh motivasi belajar dan profesionalisme guru terhadap peningkatan hasil belajar siswa, dampak sertifikasi dan profesionalisme terhadap kinerja guru, implementasi konsep federatif dalam struktur sistem informasi manajemen untuk mendukung pengambilan keputusan strategis, serta urgensi penerapan manajemen yang terencana dalam lembaga pendidikan Islam guna menghadapi tantangan global, memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik profesional di bidang terkait